2017年1月16日 星期一

BBS A-2 重要叫牌規則與精神

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橋牌不是一種精確的科學 - Mike Lawrence
你只能提供手上牌的強度與牌組大致正確的資訊,好讓同伴做出良好的猜測

通常跳叫花色表示確認王牌,自身有六張以上,王牌至少六贏墩 (不偷牌)
AKQJ 大牌通常有三張,簡稱該牌組為堅強牌組,因跳叫非常浪費叫牌空間

當一手牌有十張以上分配在兩門花色,稱為畸形牌,如 5-5、6-4 或 6-5 分配,同伴顯示出畸型牌,你應該在他的兩門花色選擇一比較配合牌組予以支持

速達原則 (Principle of Fast Arrival):叫得越快,牌越壞,叫得慢,牌越好

欲討論任何叫牌情況,最容易和最有效方法,即建立基本一系列後續發展,而後再討論最經濟叫品意義、第二經濟叫品意義,以此類推

使用轉換叫特約,目的在較能清楚表示答叫者牌型

巧叫敵方花色,不保證花色上有控制,於雷本索爾特約中,才有保證,但示叫 (控制力) 保證該花有控制

2017年1月12日 星期四

App Inventor 2 與 HTC 手機 USB 連接設定

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這篇 App Inventor 2 與 HTC 手機 USB 連接設定的文章主要是紀錄給自己看的,主要是電腦或是手機一換,常常需要翻書或是上網查資料重新設定,有需要的朋友就參考看看。

電腦端設定
1. 安裝 App Inventor 2 開發工具 (aiStarter)



手機端設定 (HTC)

2017年1月8日 星期日

BBS A-1 前言

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最近整理以前資料,在學生時代蠻瘋狂玩橋牌,雖然現在電腦科技進步,已經少見年輕一代玩這類紙牌遊戲,但它是跨國際、跨文化、跨年齡的益智遊戲,因此有空就會把以前的資料加入部落格中,傳承給有興趣的人參考。

叫牌制度簡介 (Bridan Bidding System, BBS)

以自然叫牌制 (美國標準制) 為骨幹,採 5533 系統,即高花開叫保證五張 (輕開叫不保證)。

本系統針對四人隊制賽設計,故結構制定較為嚴謹。

牌力以大牌點、失墩數、罩張數、快贏墩、控制數評估,但不計算分配點,
無王合約只計大牌點,
王牌加叫支持時,皆已失墩或罩張計算評估為主,
滿貫合約則考量控制數是否足夠,防禦時應考慮快贏墩。

2017年1月4日 星期三

FUNDAY 使用心得

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2017新年快樂,去年八月底無意間發現 FUNDAY 英語學習網站,因為工作興趣與需要所以登記試用,而後有業務員聯繫我談論上課申請與線上體驗等事宜,今天我就將使用心得紀錄給有興趣的朋友參考。

FUNDAY 以 CEFR 學習分級,由低而高有 A1,A2,B1,B2,C1,C2 六級,有很多文章可以閱覽,並有中英對照,也能逐句發音,適合喜歡自修學習的人。如果想加強聽說,建議選擇視訊類型課程,每日課表為一對多,最多學員五人,目前體驗經驗是,上課時學員不要多,上課就有較多發言或練習機會,通常較低階的課有較多文法解說,有的課生字較多,越高階的課若沒事前預習 (不是所有的課,會上課前提供教材),就不容易進入狀況,不過視訊課程皆有錄影,也有老師的 power point 講義,課後可以下載複習。

這家線上英文教學的特色以中師為主,每位老師們風格皆不同,師資都有教學經驗,對初階想進級者,有較大助益,以增加學員語文理解為目標授課,我實際上過多位老師的課,確實老師的程度水準都不錯,皆能清楚指導學員的英文表達。

他們也有

2016年12月31日 星期六

訓練數學感 126 ─ 不重複排隊

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N 個人排成一列,解散後重新排隊,每個人的前面都不是原來的人,請問有多少種排法?

2016年12月27日 星期二

Conditional sentences

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條件及假設語氣一直是我英文學習經常搞錯的部分,最近參加 Funday 一對一英文家教,老師針對我的需求幫我打通任督二脈,現在記錄這部分重點。

依照條件情形可以區分四種狀況
1. 基本句 ─ 只要發生前面的 A 情形,就會讓事件 B 接著發生
2. 可能句 ─ 只要發生前面的 A 情形,事件 B 可能會接著發生
3. 不太可能句 ─ A 情形不太可能發生,事件 B 發生機會也微乎其微
4. 不可能句 ─ A 情形已經錯過了或是根本不可能發生 ,事件 B 當然不可能接著發生

文法結構

2016年12月23日 星期五

喜訊分享 ─ 特優數學科展 (單體與組合的交映)

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恭喜網友赤子西瓜以「單體與組合的交映」數學作品榮獲校內科展特優名次,並取得參加校際參賽資格,這份報告能得獎,我並不意外,但沒想到能獲得學校這麼高的評價,這應該歸功於他自身的努力。