2014年10月29日 星期三

訓練數學感 40 ─ 同色果凍

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你有一桶果凍,其中有黃色、綠色、紅色三種,分別有 20、30、40 個。

閉上眼睛抓一把,抓取多少個就可以確定你有兩個以上同一顏色的果凍?如果是紅色同色的機率有多少?

如果隨機抽樣一個一個拿出來不放回,要拿出多少個可以確定你有三個同色的果凍?如果同色的果凍是綠色,請問機率是多少?


2014年10月25日 星期六

Robi 週刊 16~20 期內容目錄

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16-
洛比的機器人見聞錄 ─ 為了從事軟體開發而誕生的機器人「PR2」
專訪機器人開發者 ─ 能以伸展雙腳的自然步伐走路的「CHROINO」這種劃時代的步行方法便是「SHIN-Walk」
機器人巨星檔案 ─ 最強生化人警官「機器戰警(RoboCop)」
17-

2014年10月22日 星期三

訓練數學感 39 ─ 尋找偽幣 (2)

http://4rdp.blogspot.tw/2014/10/39-2.html

訓練數學感 35 曾出過一個尋找偽幣的考題,今天提出姊妹題:

有十疊銅板,每疊各有十枚相同的銅板,但是只有一疊全是偽幣,已知真銅板每個重 8 g,而假的每個重 7 g,有一個電子秤能量一公斤物品,解析度達 0.1 g。

試問能不能只秤一次就可以指出偽幣在那堆,最少需要秤幾個銅板?

2014年10月19日 星期日

諸葛亮寫給兒子的一封信,八十六字含有十種重要觀念

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諸葛亮給子書

夫君子之行,修身養德
非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠
夫學須靜也,才須學也;
非學無以廣才,非志無以成學
怠慢則不能勵精,險躁則不能冶性
年與時馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世。
悲守窮廬,將復何及!

諸葛亮是許多人崇拜的對象,足智多謀又品格高潔,他給兒子這封書信,言簡意賅,短短86字含有十種重要觀念,值得留文紀錄。

翻譯詳見 

2014年10月15日 星期三

訓練數學感 38 ─ 原價多少錢?

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小朋友考我一個小學數學題:

一個同學去超商買糖果,店員跟他說只要再加五元,同商品第二件可以原價打五九折,結果他買了兩包糖果回去。

回家後仔細想,發現受騙多付了兩元,請問糖果原價多少錢?計算四捨五入到整數即可。

2014年10月12日 星期日

CASIO PB-1000

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圖片來自 維基百科
前些天整理家中庫存品,看見二十多年前 PB-1000 的機子和說明書,拿出來試看看,可惜螢幕壞了無法顯示,正想把東西丟掉,上網查一下,竟然有人設計 PB-1000 Emulator
http://www.pisi.com.pl/piotr433/pb1000ee.htm
,簡單的說,大家可以上網下載程式模擬實機,真是可以自己設計執行傳統 BASIC 程式。

我非常喜歡這樣的計算機,它讓我想起

2014年10月8日 星期三

訓練數學感 37 ─ 填數字

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321D10
A4C222
B12E10
234526
171113F


上列表格內數字存在某種數學關係,請求出 A ~ F 的數值。

2014年10月5日 星期日

互動設計概論

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More about 互動設計概論 互動設計概論 ─ 後數位時代的網站、介面、產品及軟體設計的原則 (The Principles of Interaction Design in the Post-digital Age),藝術家出版社葉謹睿

去年某天濕冷的周末,與家人一同去台北市立美術館,中午用餐後,館內正好有一家書店就去逛逛。本書顯著的標題立即吸引我的目光,翻了翻當下決定買回去,書本雖然很薄不超過二百頁,但在捷運上通勤也花了好幾天看完它。

我的工作雖然是韌體設計,但是機器的操作及顯示介面都是由我負責給與生命,此書正好可以解答個人一些困惑,如何安排機器操作更加親民與方便。

作者在寫本書時,應該是費盡心思,每頁都有圖例,而且每個章節有數字排序,下列是本書的目次:

2014年10月1日 星期三

訓練數學感 36 ─ 面積變小了?

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一個 8 x 8 正方形,分割成 ABC 三塊面積,然後重組成右圖的 9 x 7 矩形,面積怎麼少了 1 平方單位?